En cinco estaciones, las niñas y niños disfrutaron de experiencias alrededor del arte, la exploración, los estilos de vida saludable, el bienestar emocional, la protección y el cuidado, a través de juegos que promovieron el trabajo en equipo, la sana competencia y la paz.
Prensa Mindeporte
Bogotá, 26 de abril de 2024. Por medio de un recorrido lúdico-recreativo, más de 400 niñas, niños y adolescentes conmemoraron -este sábado- el Día de la Niñez en la Plaza de Bolívar, centro de Bogotá. Una Comisión Intersectorial, integrada por varias entidades del Gobierno Nacional, la Corporación Juego y Niñez, la Alianza por la Niñez Colombiana, la coalición NiñezYA y World Vision, coordinó esta importante celebración.
Por medio de cinco estaciones de juego, que estuvieron movilizadas por la inclusión, el reconocimiento, las voces, los sueños, las ideas y la participación, los menores disfrutaron de una jornada de recreación, diversión, deporte y actividad física, pilares fundamentales para su desarrollo físico, motriz y emocional.
En estos espacios, las niñas, niños y adolescentes disfrutaron de experiencias alrededor del arte, la exploración, los estilos de vida saludable, el bienestar emocional, la protección y el cuidado, a través de juegos que promovieron el trabajo en equipo, la sana competencia y la paz.
Esta gran movilización, denominada Ruta 25 ¡Jugando en cada rincón del país!, que reconoció la cultura, diversidad y las voces de las niñas, niños y adolescentes, estuvo liderada por los ministerios de Deporte, Salud, Educación, TIC, Ciencia y Cultura. Además, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y organizaciones de la sociedad civil, representadas por la Corporación Juego y Niñez, la Alianza por la Niñez Colombiana, la coalición NiñezYA, el Programa Centralidad de la Niñez y World Vision.
"El Ministerio del Deporte, fiel a su misionalidad y en cumplimiento de la garantía del derecho al acceso a la recreación de todos los niños y niñas del país, se unió a esta celebración que desarrollamos en la Plaza de Bolívar. Nos unimos a la Fundación Juego y Niñez para poder brindar un espacio de participación y desarrollo motriz de cada uno de los niños presentes este sábado", señaló Wilson Gómez, coordinador del área de Recreación de Mindeporte.
Cinco estaciones: diversión, sueños y aprendizaje
Saludablemente: liderada por el Ministerio de Salud y Protección Social, promovió el derecho a recibir servicios de salud de calidad, enfocados en el bienestar físico, mental y emocional de las niñas, niños y adolescentes, en un ejercicio de corresponsabilidad entre la familia, la sociedad y el Estado.
Me la juego por la paz: liderada por World Visión y el Programa Centralidad de la Niñez (PCN), se enfocó en la construcción de un país en el cual los menores puedan desarrollarse libremente, desplazarse de forma segura en sus barrios y veredas, criarse en hogares amorosos, disfrutar de su etapa escolar, ser escuchados, tenidos en cuenta y crecer en un contexto que respeta las diferencias.
Mi escuela, territorio de juego: liderada por el Ministerio de Educación y el ICBF, esta parada hizo visible el derecho a la educación como un derecho fundamental. Así mismo, propició espacios donde se ejercieron otros derechos como la participación, el juego y la diversidad.
Juegos de hoy: liderada por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y el Ministerio de Ciencia, promovió el juego como un derecho fundamental y factor protector de las niñas, los niños y los adolescentes. También, como un atributo innato de los seres humanos, una necesidad vital y una oportunidad para que experimenten, creen, resuelvan conflictos y vinculen el tiempo libre y sus propios lenguajes y narrativas.
Recrearte: liderada por el Ministerio del Deporte y el Ministerio de Cultura, esta estación enseñó cómo el arte surge en los juegos más espontáneos, donde el impulso de la exploración aflora la agudeza de los sentidos y las habilidades creativas, y se convierte en una forma de sentir, expresar, imaginar, interactuar y jugar con los elementos, los juguetes, las formas y los colores.
